모듈 1: 역사·기초·원칙·방법론

▶ 사전(녹화) : 권복규 교수 — 의료윤리 및 전문직업성의 역사

• 의료윤리의 등장 배경과 역사적 발전 과정을 설명하고, 한국 사회의 전통윤리와 근대 의료윤리의 차이점을 비교 할 수 있다.
• 전문직업성(Professionalism)의 개념적 의미와 사회계약으로서의 전문직 단체의 역할을 설명할 수 있다.
• 학부 의료윤리교육에서 ‘유덕한 의사 만들기’가 아닌 good practice를 목표로 해야 하는 이유를 설명할 수 있다.

▶ 실시간 : 이일학 교수 — 윤리·법·사회 기초

• 결과주의·의무론·덕 윤리·돌봄 윤리 등 주요 도덕 이론을 개괄하고 의료윤리 사례에 적용할 수 있다.
• 도덕·윤리·법의 관계를 설명하고, 법이 의료 행위에 기여하는 방식과 그 한계를 분석할 수 있다.
• 다학제적 접근의 의미를 이해하고, 타 분과 방법론을 활용하는 교수 전달 방법을 고안할 수 있다.

▶ 실시간 : 유상호 교수 — 의료윤리 방법론:4원칙 및 4영역

• 의료윤리 4원칙(자율성 존중·해악금지·선행·정의)을 설명하고, 원칙 간 충돌 시 구체화(specification)와 균형잡기 (balancing)를 적용할 수 있다. • 임상윤리 4영역 사분면 접근법(의학적 상태·환자의 선호·삶의 질·환경적 요인)을 활용하여 복잡한 임상 윤리 문 제를 구조적으로 분석할 수 있다.
• 반성적 평형(reflective equilibrium) 개념을 바탕으로 개별 사례와 일반 원칙 사이의 추론 과정을 학습자에게 전 달할 수 있다.

▶ 전체 토론 : 김도경 교수 — 사례 적용 토론

• 4원칙 및 4영역 접근법을 실제 사례에 적용하여 윤리적 분석을 수행하고 결론을 도출할 수 있다.
• 사례 기반 전체 토론(Moral Case Deliberation 등)을 바탕으로 다양한 윤리적 쟁점을 탐구할 수 있다.